|
|
|
Для писем
|
|
АКЦИИ
Казахстанско - Российское сообщество учителей
на постоянной основе проводит Акции.  |
|
Зима!
 Снеговик письмо шлет другу: «Я тебе желаю вьюгу… |
|
Серченя Марина
Конкурс выразительного чтения  |
|
|
| Главная » Файлы » Русский язык » Разработки уроков |
Урок 5 класс «Правописание гласных в падежных окончаниях имён прилагательных».
|
| 06.01.2016, 22:18 |
 Автор: Ашикбаева Урунча Анисовна, учитель русского языка и литературы (Средняя школа- лицей №23 г.Актобе) Цель урока: Углубить сведения о правописании падежных окончаний имён I. Творческое задание «Что это?» 1)Отгадайте, кто я. а) Сам алый, сахарный, кафтан зелёный, бархатный. (Арбуз) б) Сижу на дереве, круглая, как шар, красная, как кровь, сладкая, как мёд. (Вишня) в) Чёрный Ивашка, красная рубашка, где пройдёт, там след остаётся. (Карандаш) 2) Как мы называем человека, который а) работает спустя рукава? б) который работает засучив рукава? в) который помогает всем? г) у которого в одно ухо влетает, а в другое – вылетает? 3)Угадайте, что это. а) круглый, резиновый, синий (мяч) б) деревянный, квадратный, письменный (стол) в) снежная, суровая, холодная (зима) г) яркое, тёплое, жёлтое (солнце) д) хрустальная, большая, красивая (ваза) II. Фронтальный опрос: - Какие слова помогли вам найти отгадку? - Что называется именем прилагательным? - Какие признаки предмета обозначают прилагательные? III. Склонение имён прилагательных. §78 стр. 255.- таблица. Таблица на доске. IV. Закрепление материала. 1)Просклонять : суровая зима, белый снег. 2)Упр.880(устно) 3)Творческий диктант. «Зимний лес». Работа в парах. Какая пара быстрее и лучше. Вставьте в текст имена прилагательные. Определите род, число, падеж. Выпишите словосочетания «прилагательное + существительное». Разберите словосочетания. Хорошо в …лесу. У … сосны стоит лось. Над … ёлкой летает сова. Олени прошли по … снегу. В… воздухе звонко отдаётся каждый звук. Слова для справок: большой, морозный, зимний, пушистый, колючий. Просклонять устно: большая сосна. 4)Творческое задание: - Составить предложения со словосочетаниями: 1-ый ряд – в серебристом инее 2-ой ряд – пушистым снегом 3-ий ряд - по лесным тропинкам - Разобрать 2 предложения. - Просклонять: по лесным тропам. Дополнительно: Поэтическая пятиминутка. Стихотворение Н.А.Некрасова «Не ветер бушует над бором». Не ветер бушует на бором, Не с гор побежали ручьи, Мороз- воевода дозором Обходит владенья свои. Глядит- хорошо ли метели Лесные тропы занесли. И нет ли где трещины, щели И нет ли где голой зелени? Пушисты ли сосен вершины, Красив ли узор на дубах? И крепко ли скованы льдины В великих и малых вода? V.Итоги урока: 1.Какие имеют окончания прилагательные м.р. и ср.р. ? 2. В чем особенность склонения прилагательных ж.р. ? VI. Домашнее задание: стр.255 упр.882. Вставить имён прилагательных. Определить род, число, падеж. | |
| Категория: Разработки уроков | | |
| Просмотров: 2694 | Загрузок: 26 |
| Всего комментариев: 0 | |
- Филолог
- Filolog.org
|
|