Сацко Елена Ивановна
(х.Коржевский Краснодарский край)

   Урок русского языка в 7 классе по теме "Причастие. Повторение и закрепление" сопровождается презентацией и подробным конспектом урока.

Автор: Карпова С.Н. (г.Суворов Тульской области)
Ресурс включает разработку урока и презентацию. Материал очень интересный и качественный.

Сорокина Татьяна Александровна
(Тульская область Российская Федерация)

   Цели мероприятия: формирование у учащихся представления о В.И.Дале как о выдающемся деятеле русской культуры, человеке разнообразных талантов; закрепление умения пользоваться толковым словарем, находить в нем необходимые сведения.
Задачи:
Образовательные: познакомиться с биографией В.И.Даля, формировать умения применять полученные знания на практике.
Развивающие: развивать логическое мышление, познавательный интерес, творческую активность учащихся.
Воспитательные: воспитывать любовь к родному языку, умение работать в группах, чувство сопереживания за коллектив и личной ответственности за общее дело. 

Автор: Казачинская  Ю.Ю. (Симферополь. Республики Крым)

   СПП с придаточными определительными. Во время урока применяю различные виды работ: "Цифровой диктант". “Восстановление слепой схемы” (работа в парах). “Установи соответствия”. “Маркировка предложений” (индивидуальная работа). “Инвентаризация знаний”. Конструирование предложений и т.д.

Автор: Голубева Е.А. (Ивановская область. Россия)

    Урок открытия новых знаний, цель которого - создание условий для проявления познавательной активности и самостоятельности учащихся при изучении нового материала по теме: «Понятие о деепричастии». Увлекательная форма путешествия помогла создать атмосферу личностной заинтересованности. Презентация выполнена в программе для интерактивной доски SmartNotebook 11.

     В разработке представлен урок русского языка в 5 классе по теме "Графика. Алфавит". Это урок изучения нового материала. Целью урока является не только  запоминание и воспроизведение сведений из нового раздела науки о языке «Графика»,  знакомство с обозначением звуков на письме и повторение алфавита, но и ознакомление учащихся с историей возникновения славянской письменности и алфавита, а также воспитание интереса учащихся к истории русского языка.

       Урок включает шесть этапов. Помимо организационных моментов, в урок включена лингвистическая разминка, объяснение и закрепление учебного материала просходит в игровой форме. На уроке используются две мультимедийные презентации (для интерактивной доски и презентация , выполненная в программе PowerPoint).