Автор:Нурмагамбетов Дастан Женисович (Казахстан, г. Кызылорда)

 1. Знание и понимание сущности понятия деепричастного оборота, умение правильно расставлять знаки препинания
2. Умение самостоятельно работать с новой текстовой информацией: анализировать и различать причастный от деепричастного оборота
3. Умение оценивать результаты, проводить рефлексию своей деятельности и групповой деятельности одноклассников Новые подходы в преподавании и обучении;
обучение критическому мышлению, оценивание для обучения и оценивание обучения; использование ИКТ в преподавании и учении;
обучение талантливых и одаренных учеников;
преподавание и учение в соответствии с возрастными особенностями;
управление и лидерство в обучении.